9月15日上午，由中国商务部主办、北京华文学院承办的“拉美国家本土汉语教师培训班”开班仪式在学院昌平校区报告厅举行。北京华文学院副院长张衍前、培训处处长林冬梅、文化教研部副主任熊志巍、研修班相关教师以及来自玻利维亚、巴拿马、巴西、哥斯达黎加、哥伦比亚、洪都拉斯、墨西哥7个国家的23名学员齐聚一堂，共话汉语教学发展，共叙中拉友好情谊。

参加本次研修班的学员任职于高校、中小学及文教机构，长期工作在汉语教学、学校管理和文化交流一线，希望通过此次研修提升专业能力、感知中国文化，并为推动中拉教育交流贡献更多智慧。暖场视频过后，学员依次做自我介绍，一句句发自肺腑的“我爱中国”格外动人，表达出学员对中国的深厚情感。坦诚亲切的分享拉近了彼此距离，也为未来一周的互学互鉴拉开了序幕。

北京华文学院张衍前副院长讲话

张衍前副院长代表学院向全体学员表示热烈欢迎，并介绍了学院七十余年来在中国语言文化教学、研究与传播领域的办学积淀。他指出，中国与拉美国家虽远隔重洋，但友好交往源远流长。随着中拉关系蓬勃发展，教育与人文交流正迎来更加广阔的空间。本次培训班聚焦汉语教学，紧扣拉美中文教育本土化、数字化、专业化发展的现实需求，通过理论学习、案例研讨、模拟教学、技术应用与现场观摩相贯通的研修体系，帮助学员把所学所思转化为契合本国国情、校情和学情的教学方案。他希望学员充分交流、学以致用，将中华文化兼容并蓄的智慧转化为增进理解、促进合作的现实力量，在各自岗位上架起更加坚实的中拉文明交流之桥。

玻利维亚圣克鲁斯私立大学语言中心巴卡·帕拉达主任发言

玻利维亚圣克鲁斯私立大学语言中心巴卡·帕拉达主任以及哥斯达黎加中哥文教中心黄慧雯校长代表全体学员发言。巴卡·帕拉达主任表示，面对当地青年日益增长的汉语学习需求，教师既要重视课程设计与教学方法，也要善用数字资源和人工智能。她期待深入了解语言与文化融合的教学路径，与拉美各国同行分享经验、共建资源，并把研修成果带回玻利维亚，让一方课堂成为认识中国、理解中国的窗口。

哥斯达黎加中哥文教中心黄慧雯校长发言

黄慧雯校长结合长期从事汉语教学和中哥文化交流的经历，分享了自己的思考。她认为，语言教学不仅是传授词汇和语法，更要培养学生表达、倾听以及理解不同生活经验的能力。因此，汉语教学既要借鉴中国的教学经验，也应立足本国学习者的文化背景与实际需求，探索真正适合当地学生的教学方式。她希望通过研修深化对中国社会文化的认识，学习数字技术和人工智能赋能教学的新方法，并与各国同仁交流经验，携手拓展汉语教学合作空间。

最后，全体人员共同观看了往届学员寄语视频。视频中，往届学员回望研修时光、分享学习收获，鼓励新学员珍惜此次相聚与求知的机会，在勤学深思中开阔视野，在交流互鉴中共同进步。

全体合影

本次培训班为期一周。学院围绕中国国情、跨文化交流、汉语教学理论与方法等内容设计课程体系。课程融理论与实践、语言与文化、课堂研习与现场观摩于一体，旨在提升学员的专业素养与教学能力，为拉美中文教育发展蓄势赋能，为构建更加紧密的中拉命运共同体汇聚人文力量。