金秋九月，来自泰国、印度尼西亚、老挝、缅甸、土耳其、俄罗斯等28个国家和地区的610余名新生跨越山海，相聚在北京华文学院。新学期第一周，为帮助新同学快速融入校园环境，学院精心组织了新生入学教育系列活动，学生们在共同的学习与生活中逐渐熟悉校园，结识同伴，为即将到来的学习生活打下了坚实的基础。

了解规则制度，是新生适应在校生活的第一步。学生处围绕住宿、签证、社团组织等重点事项，分设两个会场，面向本科班与非学历语言班同步开展专题宣讲。宣讲聚焦留学生来华求学期间遇到的现实问题，细致讲解了学生日常和校园管理要求以及护照、签证相关事宜，还通过展示往年丰富的社团活动，使学生能够结合个人兴趣选择适合自己的校园文化活动。同时，教务处、语言教研部和招生与合作交流处、文化教研部分别做了华文教育专业和预科班项目指导。不少新生在宣讲结束后主动留下来咨询细节问题，现场互动氛围活跃，纷纷表示对自己接下来的学业安排和校园生活有了明确的方向感。

融入校园，从走近中华文化开始。学生处带领新生分批走进校史馆、图书馆、泰来馆以及书画、古筝、茶艺、木艺等文化教室，初步体验中国传统文化的独特魅力。在科研处、文化教研部老师们的讲解下，同学们认真了解学校的发展历程，感受一件件藏品蕴涵的文化积淀；从围观到上手，电子毛笔被一支支拿起，同学们一笔一画地写下汉字，笔锋生涩却写得格外专注；他们不仅在指导下完成了自己的木艺初体验，还在古筝前试着拨动琴弦，感受中国传统民乐的优美旋律；体育馆里，口令声起，出拳、马步、转身，学生们体会着中国武术的以静制动、刚柔并济的处世智慧。对中华文化的感受已经不再只是书本上的概念，而是真实可感的具体印象，同学们纷纷表示，对未来即将开始的华文学习课程多了一份亲近和期待。

此外，新生的学习目标也在教育周中逐渐清晰。为科学匹配教学层级，语言教研部有序组织新生开展分班测试，分班后班主任结合《暨南大学留学生手册》、《北京华文学院留学生手册》，对各班学生进行了规则教育。经过一系列的宣讲和测评，新生表示不再对后续课程感到茫然，也清楚了自己要学什么、要达到怎样的学习目标，对个人接下来的学习规划也有了更明确的规划。

2026年秋季新生入学教育活动在第一周圆满结束。从初报到时的陌生与茫然，到入班后对校园制度和学习目标的清晰认知，新生入学教育取得了实际成效，新生之间也逐步建立起同窗联结、共同进步的深厚情谊。

山海虽远，华文为桥。全体来华学子将带着入学教育周的收获与感悟，笃学善思，互学互鉴，在华文学院这片沃土上勤学精进，在跨文化交流中收获知识与成长，书写属于自己的青春华章。